Conhecer o desenvolvimento infantil, os seus marcos, sinais de alarme, como se relaciona com a aprendizagem infantil e como o podemos estimular é crucial para o sucesso do desenvolvimento, aprendizagem e futuro da criança.
Os objetivos da presente formação são:
Conhecer as caraterísticas das perturbações do desenvolvimento, os sinais de alarme, as dificuldades de aprendizagem, como observar os comportamentos, as áreas fortes e menos fortes e como atuar perante estas informações é fundamental para o sucesso do desenvolvimento destas crianças.
Assim, na presente formação serão desenvolvidos os seguintes objetivos:
Conhecer as ferramentas e princípios da Educação Positiva e como comunicar pela positiva com a criança determinará a sua relação com a criança e a forma como esta se relacionará consigo, com os outros e com o seu futuro.
Na presente formação, serão atingidos os seguintes objetivos:
A forma como estamos na nossa vida, como lidamos com os desafios, como cumprimos com os nossos compromissos e tarefas, como comunicamos com quem nos rodeia e como os respeitamos é determinante para um futuro brilhante. Assim, desenvolver competências pessoais e interpessoais nas nossas crianças traduz-se em capacitá-las para, no futuro, serem pessoas resilientes, cooperantes, focadas e determinadas.
Assim, nesta formação desenvolvem-se os seguintes objetivos:
Terapeuta do Desenvolvimento Infantil que intervém no desenvolvimento motor, cognitivo e emocional da criança, promovendo uma evolução no seu processo de aprendizagem, adaptação comportamental e autonomia.
Educadora Parental que acompanha pais de crianças com um desenvolvimento típico ou atípico, segundo a Educação Positiva, na sua capacitação, contribuindo para uma dinâmica familiar mais positiva, para a promoção de uma relação empática e a adequação da resposta a comportamentos e necessidades.
Principais Formações