Quais as melhores formas de ajudar o meu filho(a) ?

Ajudar, tornar possível, mostrar como fazer e como são capazes é, certamente, um dos principais papéis que os pais desempenham na vida dos seus filhos. E bem. Mas como escrevi há poucos dias: ” Qualquer ajuda desnecessária é um obstáculo ao desenvolvimento” decidi apresentar-vos formas diferentes de ajudar nas tarefas, atividades e jogos que poderão […]

O Toque

O Toque é fundamental para o bem-estar físico, o desenvolvimento emocional e social e para a disponibilidade e participação nas experiências e vivências que contribuem para a aprendizagem da criança através das sensações que surgem nestes momentos. 😊Mas este pode ser algo um pouco difícil de tolerar ou gerir para algumas crianças. Que podemos fazer? 🧐 Forçar o […]

Praxia Fina e Sinais de Alarme

Praxia ou Motricidade Fina – Sétimo Factor Psicomotor  Esta capacidade em realizar movimentos mais precisos, com destreza e controlo manual, implica a conjugação de todos os factores psicomotores anteriores. Por exemplo, sabiam que alguns problemas de motricidade fina estão relacionados com hipertonicidade ou hipotonicidade (recordo que a tonicidade é o primeiro dos factores psicomotores). Sabiam também […]

Quando ajudar se torna num obstáculo ao desenvolvimento da criança.

Começo a semana com esta frase da maravilhosa da Maria Montessori. “Qualquer ajuda desnecessária é um obstáculo ao desenvolvimento.” Uma verdade que, tantas vezes, acontece até por um sentimento de segurança do próprio adulto e de proteção para com a criança..por amor. Outras vezes, não pelas razões mais bonitas. Quantos de nós, adultos, não fazemos […]

Motricidade Global e Sinais de Alarme

Motricidade Grossa/Praxia Global – Sexto Factor Psicomotor Já ficaram a conhecer um pouco sobre os primeiros cinco factores psicomotores: tonicidade, equilíbrio, lateralidade, noção de corpo e estruturação espácio-temporal. Também já sabem que todos estes factores (e mais dois que vos falarei de seguida) influenciam-se mutuamente ao longo do desenvolvimento infantil.  Hoje, venho falar do fator […]

Estruturação Espácio-Temporal e Sinais de alarme

Estruturação Espaço-Temporal – Quinto Fator Psicomotor Uma palavra tão grande para definir algo tão determinante na forma como nos deslocamos, na nossa organização no tempo e espaço, na nossa noção de direção e distância, no nosso sentido de sucessão de acontecimentos e até no bom sentido rítmico para aquela música que nos adoramos cantarolar. Imaginam a […]

Noção do Corpo e sinais de alarme

Noção do Corpo – Quarto Fator Psicomotor A Noção do Corpo diz respeito à representação mental que temos sobre o nosso corpo. Esta é determinante na nossa auto-estima, auto-confiança e também no nosso movimento e expressão verbal e não-verbal!  Curiosidades: Esquema Corporal – o nosso conhecimento inteletual sobre o nosso corpo. O que nos permite, por exemplo, […]

Lateralidade e Sinais de Alarme

Lateralidade – Terceiro Factor Psicomotor A lateralidade relaciona-se com a nossa perceção sobre os lados do corpo e, progressivamente, com a preferência pela utilização de um dos nossos lados do corpo. Se acham que a lateralidade é apenas manual, não! Quando falamos em lateralidade falamos na manual, na ocular, na auditiva e na pedal (os pézitos). […]

Mais do que uma torre!

Querem ideias sobre como variar a brincadeira com as torres?  Atividade 1: Construir a torre com base em orientações verbais, capacitando assim a criança a seguir instruções, a memorizar, a estar atento e a escutar! Podemos começar com uma instrução de cada vez até três a quatro instruções. Atividade 2: Construir uma torre e pedir […]

Queres cooperação ou obediência?

São coisas diferentes, não são? Até nós como adultos sabemos que não colaboramos com aqueles que ordenam, que usam a autoridade sem o respeito sobre aquilo que sentimos ou precisamos, sem nos incluírem nas situações ou decisões. Então, porque com as crianças seria diferente? Queremos tanto que as nossas crianças, com e sem necessidades educativas […]