É cada vez mais urgente relembrarmos e aprendermos que quando falamos de motricidade fina não falamos apenas de saber segurar o lápis.Antes disso, há todo um caminho e um mundo de competências motoras finas que são tão ou mais importantes ainda de observarmos e apoiarmos ao longo do desenvolvimento da criança..pois sem elas, garanto que...Read More

Preparar a criança e a família para a transição para o 1º Ciclo!💭“Estará o meu filho preparado para o 1º Ciclo?💭“Será que tem as competências essenciais?💭“ Eu sinto que a minha filha não está preparada para ir para o 1º ano, como poderei ajudá-la?💭“Será que estou preparado como pai/mãe para esta nova fase?💭“Como gerir esta...Read More

Imensas famílias preparam-se para deixar o pré-escolar e ir rumo a uma nova fase em setembro com a ida para a escola dos seus pequeninos.Acontece que é frequente só a partir de setembro serem observados algumas dificuldades ou competências essenciais para este momento que precisavam de ter sido um pouco mais trabalhadas!Hoje partilho algumas delas....Read More

“Do que se fala em…Desenvolvimento Psicomotor?” Este é o tema Mais Q’ Especial da semana! Quando falamos em Desenvolvimento Psicomotor da criança falamos de um processo contínuo e evolutivo da motricidade, da cognição (que para além da atenção, memória, perceção, raciocinio, criatividade inclui a linguagem escrita e verbal), da comunicação, da emoção, da relação consigo, com...Read More

Quem nunca ouviu que os primeiros anos de vida do bebé são super importantes? Quem já deu por si a ouvir ou a dizer ‘eles nesta idade aprendem tão depressa’? Quem já ouviu expressões que colocam o cérebro como algo ‘plástico’ nesta fase inicial da vida? O que será que significa? 😅Quando falamos de neuroplasticidade...Read More

O tema da semana: O Cérebro da Criança. 🧠😄Este tema é lançado com algo que transformou a minha perceção sobre o desenvolvimento e o comportamento da criança, nomeadamente, naquilo que são as suas necessidades e formas de ver o mundo consoante o ‘cérebro’ em predominância, ao longo do seu crescimento!Quando se fala em 3 ‘cérebros’ em...Read More

As Funções Executivas (o controlo inibitório, a memória de trabalho e a flexibilidade cognitiva) são determinantes no controlo do nosso comportamento e na nossa autonomia. Como podemos então potenciar as Funções Executivas no dia-a-dia da criança? Precisaremos sempre de jogos e atividades para isso? Não. O Brincar é importante sempre mas até nas rotinas e...Read More

Comecei a semana a apresentar as 3 Principais Funções Executivas: Controlo Inibitório, Memória de Trabalho e Flexibilidade Cognitiva. ✅Hoje é dia de vos explicar de que forma estas mesmas Funções Executivas se refletem no desempenho escolar das nossas crianças, com desenvolvimento típico ou atípico, sendo que não devemos considerar este desempenho o equivalente à nota de...Read More

Ainda sobre o Brincar na Terapia! 😄Nas sessões não são os brinquedos que determinam aquilo que vamos trabalhar. Mas sim, os nossos objetivos a alcançar que nos ajudam a definir a forma como vamos usar determinado brinquedo em determinada brincadeira!Ora vamos para exemplos práticos:1. Os legos: eu posso na verdade fazer construções para trabalhar a perceção...Read More

Brincar na terapia é bem diferente do tradicional brincar que todos conhecemos. E a diferença está na intencionalidade das nossas brincadeiras. Acontece ouvir-se ou ler-se quem acredite que nas terapias ‘só brincam e brincam e por isso é que a criança gosta, porque nao há exigências e faz o que quer’. Pois bem, acreditem: enganam-se! Brincar...Read More